得勝好聲音

得勝專業(yè)電聲 產(chǎn)品動態(tài) 音頻技術(shù) 設(shè)備相關(guān)資訊

　　‖ 工程案例分享

　　巍巍學府，桃李之教。涼銘實驗外國語學校位于四川省涼山彝族自治州冕寧縣，其涵蓋小學、初中、高中多個學段。自成立以來，學校一直秉承“自主管理、科技創(chuàng)新、中西融合”的辦學特色，培育了一大批國內(nèi)外優(yōu)秀人才。

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　　基于教育規(guī)模及師資力量的日益壯大，先進、可靠、高效的硬件設(shè)施也備受學校重視。為了迎合學校多元化發(fā)展、提升學校文藝慶典、演講、比賽等日?；顒拥男始百|(zhì)量，給予廣大師生優(yōu)質(zhì)的視聽環(huán)境，校方領(lǐng)導決定對其報告廳內(nèi)的擴聲系統(tǒng)進行升級。而得勝充分利用在教育領(lǐng)域的產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢，在擴聲設(shè)備上給予學校極大的幫助，為學校報告廳構(gòu)筑起了一個優(yōu)質(zhì)的專業(yè)音響擴聲平臺。

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　　得勝(四川)工程團隊結(jié)合報告廳環(huán)境因素、聲場效果、線路的布置及校方的要求，決定采用更適合聽眾數(shù)量較多、面積較大的擴聲場合使用的ELA-121線陣列全頻音箱、ELA-181SUB線性陣列超低音音箱搭配作為主擴聲設(shè)備。

　　同時，方案搭配EKS-182SUB超低音音箱、ELV-101全頻音箱、ELV-151M返聽音箱作為補聲設(shè)備，有效增強人聲、各類樂器的音質(zhì)，低中高三頻段層次分明，使得整個報告廳的聲場更加均勻，也使得語言清晰度得到進一步提升。

　　TAKSTAR

　　面對如此專業(yè)的擴聲系統(tǒng)，周邊設(shè)備也毫不遜色。工程團隊選用EKA系列功放、XR-1824FX二十四路調(diào)音臺、時序器、自動反饋抑制處理器等設(shè)備，為報告廳提供穩(wěn)定可靠的音響系統(tǒng)運行保障。

　　全面解決方案

　　本次搭建方案實現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念與優(yōu)質(zhì)硬件設(shè)施的有機融合，使擴聲設(shè)備更適應(yīng)不同情景下的擴聲需求，為莘莘學子打開了通過技術(shù)享受到更多優(yōu)秀教育資源的可能，獲得校方領(lǐng)導的充分肯定，進一步推進了西部教育事業(yè)的發(fā)展。未來，得勝也將繼續(xù)助力中國西部教育的現(xiàn)化進程。